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学院概况
 
 
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学院概况

浙江海洋大学人文学院、教师教育学院是全校最富综合实力的学院之一。现有教职工45人,其中教授13人,副教授16人,博士15人,35岁以下青年教师均具有硕士学位,浙江省中青年学科带头人2名,浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人选2名,舟山市111人才工程第三层次培养人员1名。现有在校全日制学生600余名。   

学院现设有汉语言文学、历史学、小学教育三个全日制本科专业:

汉语言文学专业始于1998年,为校级重点专业,分师范和文秘两个培养方向。师范方向以培养中学语文教师为主,文秘方向以培养企事业单位文秘人才为主。其中,文秘方向为学校首批重点建设的卓越人才培养计划内唯一文科类专业

历史学专业始于2005年,主要为师范方向,以培养中学“社会”课程(历史、思政、地理)师资和历史文化遗产保护与历史文化资源开发专门人才为主,历史文化遗产保护与历史文化资源开发为第二方向。历史学专业于2016年1年获批浙江省一流学科B类专业

小学教育专业始于2003年,主要为师范方向,以培养具备教育理论素养和教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者为主。

学院现有中文系、历史系、教育系和艺术素质教育中心,拥有1个省一流学科B类专业,1个校级重点学科,1个校级卓越人才培养计划专业。现有“浙江省非物质文化遗产研究基地”、“浙江省非物质文化遗产传承教学基地”2个省级基地,有“观音文化研究所”、“舟山市海洋文化遗产研究基地”、“舟山市历史学会”、“海洋文化研究所”等高层次教学科研平台。学院教师在认真履行教学职责的同时,致力于科学研究工作,取得丰硕的科研成果。近五年来,学院教师承担省部级及以上课题28项,其中1项获国家社科基金后期资助项目,国家级课题6项,并多次承担国家海洋局、浙江省海洋与渔业局的委托课题。获得各类科研奖项近40项,厅局级以上奖励27项,出版著作27部,发表论文300余篇。学院教师立足于当地现实,积极服务地方,努力建立对外合作关系,和中国海洋大学海洋文化研究所、韩国木浦大学岛屿研究所等建立友好合作关系,取得一定的成就。   

学院本着“以人为本,以文育人”的教育理念,培养具有良好的人文素养和教师职业素养的高质量人才。在拓宽学生就业面上,毕业生除了能胜任中小学教学工作以外,还能从事企事业单位的行政管理、文秘、新闻传媒、工作,以适应社会发展的需要。近年来,学院毕业生一次就业率达95%左右,连续多年居全校前列。   

人文学院、教师教育学院将随着舟山新区飞跃式发展的步伐,加快学科建设,加大专业发展,加强师资引进,力争为社会输送更多地高层次优秀人才,为浙江海洋文化大省、舟山新区的建设与发展做出更大的贡献。   

 


浙江海洋大学人文学院、教师教育学院
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